ESCOLA ESTADUAL
PROFESSOR DÂNDOLO FREDIANI
SÃO PAULO/SP
BREVE HISTÓRICO
A Escola Estadual Professor Dândolo Frediani, tem como Ato de Criação a Lei nº. 5583 de 05/02/1975, instalação conforme Resolução 24B de 29/01/1976, reorganizada pela LDBEN, Lei nº. 9394 do ano de 1996 é entidade de direito público mantida pelo Governo do Estado de São Paulo, que ministra o Ensino Fundamental, no regime de ciclos, dos anos iniciais – EFAI, circunscrita e jurisdicionada à Diretoria Regional de Ensino Sul 1, administrada pela Secretaria de Estado da Educação. Atua com base na legislação vigente, dispostos das Constituições Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto dos Direitos da Criança e do Adolescente.
A Escola está situada à Avenida Santa Catarina nº. 1025 bairro de Vila Mascote, zona sul da cidade de São Paulo, e está voltada à intermediação do conhecimento e da capacidade de desenvolvimento humano em ampliar as habilidades e competências de cada aluno. A intenção é que estes protagonistas se relacionem e utilizem experiências pessoais relacionadas ao que aprenderam, tornando-se assim, cidadãos conscientes de seus deveres e direitos, capazes de atuar de maneira eficaz e ativa em seu meio, transformando-o, e interagindo de forma concreta no mundo competitivo neoliberal.
MISSÃO
A Missão da Escola Estadual Professor Dândolo Frediani é oferecer aos seus alunos o direito universal e subjetivo de acesso à Educação formal e à permanência nas suas atividades regulares, desenvolvendo com sucesso suas habilidades e potencialidades de aprender e dominar a leitura, a escrita e o cálculo, em um ambiente de solidariedade, dignidade, ética e crescimento pessoal, visando assegurar-lhes uma formação de qualidade para o exercício consciente de cidadania fornecendo-lhes subsídios para prosseguir seus estudos em níveis de ensino posteriores.
VISÃO
A Visão da Escola Estadual Professor Dândolo Frediani é ser reconhecida pelo trabalho que desenvolve junto aos seus alunos assegurando-lhes o direito universal e subjetivo de acesso à Educação de qualidade em clima onde prepondere a harmonia, a responsabilidade de todos os seus agentes e a afetividade.
VALORES
A vivência dos valores humanos alicerça o caráter e reflete-se na conduta moral e espiritual de cada ser. A escola guia os seus trabalhos com base na honestidade, verdade, justiça, disciplina, ética, integridade, paz e no amor ao próximo.